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9. Juli 2024

Marte Meo in der Kita: Wie die Methode unsere Pädagogik und unser Team stärkt

Ein Interview mit Alexander Peglow, stellvertretende Kita-Leitung in der Kitarino – Frillendorfer Straße.

Lieber Alex, kannst du bitte kurz erklären, was sich hinter Marte Meo verbirgt?

Marte Meo ist eine videobasierte Methode zur Entwicklungs- und Interaktionsunterstützung. Sie wurde entwickelt, um positive Kommunikation und Interaktionen zu fördern. Durch die Analyse von Videoaufnahmen alltäglicher Situationen in der Kita können wir erkennen, welche Kommunikationsmuster gut funktionieren und wo Verbesserungsbedarf besteht. Die Methode hilft uns, bewusster auf die Bedürfnisse der Kinder einzugehen und unsere pädagogischen Fähigkeiten kontinuierlich weiterzuentwickeln. Marte Meo bedeutet ‘aus eigener Kraft’ und zielt darauf ab, die eigenen Stärken und Ressourcen zu nutzen, um positive Veränderungen herbeizuführen.

Wann und wie bist du mit Marte Meo in Berührung gekommen?

Ich habe Marte Meo schon früh in meiner Zeit als Pädagoge kennengelernt und fand die positive Herangehensweise faszinierend. Daher habe ich bereits eine erste Schulung in der Methodik absolviert und die erste Stufe innerhalb der Ausbildung als Marte Meo Practitioner abgeschlossen.

Du bist Marte Meo Practitioner. Was genau bedeutet das?

Um diese Ausbildungsstufe zu erreichen, habe ich an einer Fortbildung teilgenommen, in der wir anhand von Videobeispielen die Marte-Meo-Elemente und deren Anwendung in der Praxis kennengelernt haben. Der Kurs schließt mit einem international anerkannten Marte-Meo-Zertifikat ab.

Wie kommt Marte Meo bei Kitarino zum Einsatz?

Bei Kitarino nutzen wir Marte Meo, um alltägliche pädagogische Situationen zu reflektieren und zu verbessern. Regelmäßig wählen die Gruppen einen unserer pädagogischen Standards, wie zum Beispiel das Mittagessen, und nehmen diese Situation auf Video auf. Diese Aufnahmen werden dann zunächst auf Gruppenebene und später im Gruppenleitungsteam gemeinsam analysiert und besprochen. Durch die Methode erkennen wir, was gut funktioniert und wo wir uns verbessern können.

Hast du ein konkretes Beispiel?

Ja, ein konkretes Beispiel aus unserem Alltag ist das Mittagessen. Wir haben in einer Gruppe festgestellt, dass die Kinder erst ihre Getränke holen, wenn das Essen schon auf dem Tisch steht. Durch die Analyse des Videos haben wir erkannt, dass dies zu Unruhe führt und die Mahlzeit verzögert. Eine Kleinigkeit, die wir so im Kita-Alltag nicht wahrgenommen haben. In der Reflexionsrunde haben wir besprochen, wie wir die Abläufe verbessern können. Jetzt holen die Kinder ihre Getränke, bevor das Essen serviert wird, was zu einem ruhigeren und geordneteren Ablauf führt. Kleine Anpassungen wie diese, die uns die Marte Meo sehr deutlich vor Augen führt, können schon einen großen Unterschied im Alltag bewirken.

Wie wird die Marte-Meo-Methode bei Kitarino geschult?

Bei Kitarino wird die Marte-Meo-Methode durch praktische Schulungen vermittelt, in denen wir die Methode anhand von realen Videosituationen aus unserem Arbeitsumfeld üben. Als zertifizierter Marte Meo Practitioner übernehme ich die Schulungen für unsere Kitas in NRW. In Bayern macht dies Julian Akdemir. Die Schulungen sind sehr praxisorientiert und beinhalten Übungen für positives Feedback und Reflexion. Die Schulungen werden regelmäßig wiederholt, um sicherzustellen, dass alle Kita-Teams die Methode sicher anwenden können.

Es gibt sicherlich einige Pädagoginnen und Pädagogen, die es erstmal abschreckt, in ihrer Arbeit gefilmt zu werden. Wie nehmt ihr ihnen die Angst?

Wir verstehen, dass es für viele ungewohnt ist, gefilmt zu werden. Deshalb betonen wir von Anfang an, dass es bei Marte Meo nicht um Kontrolle, sondern um Reflexion und Unterstützung geht. Die Aufnahmen dienen ausschließlich dazu, positives Feedback zu geben und Möglichkeiten zur Verbesserung zu erkennen. Durch die Betonung des positiven Feedbacks und die wertschätzende Atmosphäre in den Reflexionsrunden nehmen wir den Kolleginnen und Kollegen die Angst und zeigen ihnen, wie hilfreich und bereichernd die Methode für ihre pädagogische Arbeit sein kann.

Zum Abschluss: Was würdest du anderen Kita-Leitungen raten, wenn sie Marte Meo in ihrer Kita einführen möchten? Welche Tipps hast du?

Ich würde anderen Kita-Leitungen raten, sich zunächst gründlich über die Methode zu informieren und sicherzustellen, dass das notwendige technische Equipment vorhanden ist. Es ist wichtig, Marte Meo als Unterstützung und nicht als Kontrollinstrument einzuführen. Klärt das Team darüber auf, dass es darum geht, positive Veränderungen zu fördern und gemeinsam zu wachsen. Schafft eine wertschätzende Atmosphäre, in der sich alle sicher und respektiert fühlen. Führt die Methode schrittweise ein und bietet regelmäßige Schulungen und Reflexionsrunden an, um die Teams kontinuierlich zu unterstützen. Durch diese Maßnahmen kann Marte Meo zu einem wertvollen Bestandteil der pädagogischen Arbeit werden und nachhaltig positive Entwicklungen bewirken.